Бліц контроль з математики 4 клас відповіді

5074 - (4902: 6 + 100) = 1900 - 90: 2 + 250 =

Бліц контроль з математики 4 клас відповіді скачати

- Было ли это успешно справиться со всеми задачами тестовой работы?

5. 5074 - (4902: 6 + 100) = 4157 1900 - 90: 2 + 250 = 2105

Математика. 4 класс. Управление работой № 6 «Фракции. Разделение и умножение на цифры ».

Управляющая работа № 6. 2 варианта, 6 задач различной сложности, информация для учителя (рабочее решение), форма задач для учащихся.

Цель: проверить знания и навыки учащихся на «Фракциях. Деление и умножение на битовые числа »; развивать внимательность, настойчивость, независимость; воспитывать культуру письменной работы.

Математика 4 -й класс

Цель: проверить знания и навыки учащихся на «Фракциях. Деление и умножение на битовые числа »; развивать внимательность, настойчивость, независимость; воспитывать культуру письменной работы.

И. Организационный момент

II. Тема сообщения и цель урока

Iii. Контроль знаний

1. Запишите количество фракций. (1 пункт)

Один восемь, два треть, шесть -десяти, три -седьмой, четыре девяти.

2. Записать фракции в способе роста. (1 пункт)

3. Находить из 4725 (2 балла)

4. Решите уравнение. (2 балла)

5. Рассчитывается (4 балла).

5074 - 4902: 6 + 100 = 1400 - 400 ∙ 2 + 200 =

6. Решать проблему. (2 балла)

В зерновом отделе было 960 кг пшеницы и 7 мешков ржи, по 50 кг каждый. На мельницу заняла третью часть пшеницы и все ржи. Сколько килограммов зерна было доставлено на мельницу?

1. Запишите количество фракций. (1 пункт)

Пять седьмого, четыре шестых, семь восемь, два девяти, шесть десятых.

2. Напишите фракции в упадке в порядке (1 балл).

3. Находить из 3864. (2 балла)

4. Решите уравнение. (2 балла)

5. Рассчитывается. (4 балла)

Математические занятия для 4 -го класса

Дисплей документа является показательным и предназначен для ознакомления с контентом, и может отличаться от появления загруженного документа.

Адрес переписки: 04080, m. Kyiv, str. Кирилловская, дом 82, офис 256

Вы можете проверить официальный документ, набрав, введя номер выпущенного документа. Список выпущенных повторных подготовки может быть просмотрен по ссылке.

© Все материалы, размещенные на сайте, созданные авторами или размещенными пользователями, опубликованы исключительно с целью ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их юридическим авторам. Частичное или полное копирование материалов без разрешения авторов запрещено!

Тестирование математики для учеников 4 -го класса (Isemstra)

Стена прямоугольной детской комнаты была вставлена ​​обоями. Сколько обоев квадратных метров вы использовали, если длина комнаты составляет 6 м, а высота- 3 м?

Два мопеда оставили два города друг к другу и встретились через 8 часов. Скорость первой мопеды составляет 50 км/ч. Какова скорость второй мопеды, если расстояние между городами составляет 728 км?

Математическая контроль работы в течение II семестра

Пол коридора прямоугольной формы был заложен с плитки. Сколько квадратных метров было использовано, если длина комнаты составляет 12 м, а ширина - 10 м?

Из двух городов расстояние между тем, что находится в 375 км, два грузовика оставили друг друга одновременно. Скорость первых 45 км/ч. Какова скорость второго грузовика, если они встретились через 5 часов?